針尾小アルバム
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2025年2月28日(金)
校旗引継ぎ式
本日、校旗引継ぎ式を行いました。 6年生から5年生の手へ、 針尾小学校の歴史と伝統というバトンが引き継がれました。 6年生の皆さん…
2025年2月27日(木)
学校保健委員会
本日、3回目の学校保健委員会が開催されました。 これまで、針尾っ子の健全な育成のためにご尽力いただいた3名の校医の先生方、委員の皆様、1年…
重さはどうなる?
3年生、理科の学習。 同じ体積で材料が違うと重さはどうなる? 同じ大きさの粘土を形を変えたり、伸ばしたり、ちぎったりすると重さはどう…
研究授業
2年生、算数の学習。 きれいな形のはこを作るには・・・。 面の形や数に着目して調べました。 たくさんの先生方に参観されましたが…
2025年2月26日(水)
バトンタッチ
子どもたちが自らアイデアを出し合い、主体的な活動が見られる委員会活動。 今日は、引継ぎが行われました。これから4年生の頑張りが楽しみです。
学校支援会議
本日、学校支援会議を行いました。 構成委員の皆様に、授業を見ていただいたり、地域での子どもたちの様子を教えていただいたりしながら、有意義な…
説得力のある提案を!
5年生、国語の学習。 事実と感想、意見とを区別して提案します。 「子ども未来科」という教科があったら、どんなことを学びたいかな。 …
よいとおもうことをすすんで
1年生、道徳の学習。 これまでの生活を振り返って、わるいこと、よいことをしっかり考えていました。 よいと思うことを進んで言ったり、行…
2025年2月25日(火)
水を冷やすとどうなる?
4年生、理科の学習。 「水を冷やすとどのような変化をするだろうか?」 子どもたちは、予想を立て実験を通して確かめていました。 熱心…
大切にしたい言葉
6年生、授業参観。 大切にしたい言葉は、自分にとってどんな意味をもっているのだろう。 自分の考えや感じたことを、友達、先生、そしてお…
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