2024年2月21日(水) |
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日本語の表記
5年生の国語は「日本語の表記」についての学習をしていました。日本語の表記の仕方を知り、使われ方について考える学習です。表意文字や表音文字につ…
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2024年2月20日(火) |
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「将来の夢」発表会
６年生は授業参観で、「将来の夢」についてプレゼンテーションをしながら一人一人発表をしていました。自分の夢の実現のための経路や必要な資格など具…
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平和学習のまとめ
4年生は、総合的な学習で学んできた平和といのちに関する学習のまとめをしていました。グループごとに学んだことをプレゼンテーションにまとめ発表を…
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2024年2月19日(月) |
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1000をこえる数
２年生は、１０００を超える数の読み方や、１０００になるまでを数直線で区切った１つ分の大きさを振り返る学習をしていました。意欲的に手を上げよく…
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2024年2月16日(金) |
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友だちのいいところをみつけよう
１年生は、友達の良いところを見つけて、それを手紙に書いて本人に渡す学習をしていました。自分の気持ち、思いを表現する力もついてきています。お互…
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2024年2月15日(木) |
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２桁×２桁の筆算（３年）
３年生の算数では、２桁×２桁の筆算のしかたを学習していました。２０×３８など１の位が空位になる筆算についても同じように計算ができることを練習…
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2024年2月13日(火) |
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そろばん
今日は、
３・４年生の算数のそろばんの学習に地域学校協働活動のサポーターのみなさんに授業に入ってもらい、支援を行っていただきました。４年生…
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2024年2月9日(金) |
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エレメンタリースクールとの交流
２年生の子どもたちが佐世保エレメンタリースクールを訪れ、校舎内を案内してもらったり、エレメンタリースクールの子どもたちとアクティビティをし…
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2024年2月6日(火) |
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第２回とくいなこと発表会
今日の業間タイムは、第２回とくいなこと発表会でした。けん玉やキャッチボール、トロンボーン等新たなエントリーもあり、大いに盛り上がりました。…
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2024年2月2日(金) |
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水の温まる様子（理科）
４年生の理科では水がお湯になり沸騰していく様子を観察し、気づいたことを端末の付箋機能を使って記録する学習をしていました。泡が出てきたことや湯…
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