(ファイルサイズ:126.3キロバイト) 2年生で道徳科の研究授業を行いました。主題名は「よりよく生きる喜び【D―(22)】」で、資料の主人公の心の葛藤を理解し、自分ならばどうするだろうと考えることで、自分の弱さを克服する強さや気高く生きようとする心があることを理解する授業でした。生徒たちは自分の考えをまとめ、グループで積極的に意見交換することで、考えを深めることができていました。 放課後には授業研究を行い、よりよい授業を目指して意見交換をしました。今後も生徒たちが「分かる」「できる」を実感できる授業づくりを全職員で頑張っていきます。 最終更新日 [2025年6月25日]
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