| １０月１６日の授業の様子その２ |
2025年10月16日(木) |
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１０月１６日の４時間目の授業です。
２年生の授業
数学の時間でした。
１本の平行線の間にひかれた平仮名の「く」の形の直線の、「く」の真ん中にできた角の大きさを求める問題を解いていました。
定番で定石の解き方のほか、子どもたちの中からいろいろな解き方が編み出されていきます。これまで解けなかった問題も、新しい解き方を使えば解けるようになることもありました。取組中の真剣な表情から充実した時間を過ごしたことがわかりますね。 |
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３年生の様子
技術の時間でした。
黒島小中学校とのオンライン授業で、チャットをするためのプログラムを作りながら、情報モラルや情報セキュリティーの考え方も学べる内容でした。
モニターの先の黒島小中の仲間も真剣に取り組んでいました。
次は、実際に、安全対策を施したプログラムを動かしながら修正していきます。 |
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最終更新日 [2025年10月16日]
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