６年生　研究授業

2025年7月3日(木)

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今日は、６年２組で算数科の研究授業を行いました。
今年の研究主題は、「できた」「わかった」「楽しい」を実感し、よく学ぶ春日っ子の育成　〜「主体的・対話的で深い学び」を意識した授業実践を通して〜　としています。
子どもが自ら学び、考えを深めたり広めたりできるように育つ授業を求めて研究を積み重ねていきます。
今日の授業では、子どもたちが席を離れて自分たちで意見交換しながら学びを深める場面も見られました。