2023年9月19日(火) |
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たてわり遊び（１〜５年）
このところ雨の日が多く、連休中も外で遊べなかった子どもたちもたくさんいたはずです。今日の業間タイムは、たてわり遊びでした。異学年グループで楽…
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2023年9月15日(金) |
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たずねびと（５年）
物語文の第１時間目の授業でした。この単元では、人物像や物語の全体像を具体的に想像したり、表現の効果について考えたりする力を育てていきます。
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2023年9月14日(木) |
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まちの中にあるアルファベットをさがそう（3年）
３年生の外国語活動では、副読本にあるまちの絵の中にあるアルファベットを見つけて書き出す学習をしていました。国際理解指導員の先生からも指導を受…
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2023年9月13日(水) |
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いろいろな意味をもつ言葉（4年）
同じ言葉でも使い方によって意味が違ってくる言葉を国語辞典を使って調べていました。自分で調べることで理解も深まってきます。学んだ言葉を日常会話…
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2023年9月12日(火) |
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なんじなんじはん（1年）
練習プリントで、長い針がどこにくるか考えて定規で針の線をかいていました。また、時計（教材）を手元に置きながら、時刻合わせをしていました。
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2023年9月11日(月) |
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どうぶつ園のじゅうい（２年）
文の冒頭〜２の場面までの読み取りをしていました。じゅういさんはどんな仕事をしているのかノートにまとめていました。
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2023年9月8日(金) |
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二つのポスターをくらべよう（３年）
コスモス祭りについての二つの異なるポスターをみて、よさや違いに目を向けて、どちらが行きたくなるポスターかについて理由をつけて話し合いをしてい…
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2023年9月7日(木) |
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月と太陽（６年）
６年生の理科の授業です。中学校の理科の先生による乗り入れ授業がこの２学期より始まりました。教科書の２枚の写真から、月について気づいたことをノ…
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2023年9月6日(水) |
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どちらを選びますか？（５年）
2つの立場から話し合い（対話）をする場合のポイントについて話し合っていました。それぞれの立場のよさや異なる点にスポットを当てて話し合いができ…
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2023年9月5日(火) |
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あなたならどう言う？（４年）
お互いの意見の共通するところや違いに目を向けて、どう相手に話せばよいかをそれぞれの立場に立って考えていました。
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