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6年生が図工の時間に、校舎の階段や壁、廊下の段差や遠近を使って、ある特定の場所から見ると「物体」が浮かび上がるあるトリックアートに取り組んでいました。個人で、仲間と協力して…実際に見せてもらうと感心する作品ばかりでした。どうすれば、思ったとおりに見えるのか…端末を駆使し、計算しながら楽しんでいました。
巨大なハンバーガーの出来上がり
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ドーナツとチュッパチャップス
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お正月の重ねもち
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さあ、どうしたらこの絵が完成するのか考えよう!
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最終更新日 [2025年12月16日]
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