自然を大切にする心情(9月21日)
3年生「特別の教科道徳」の
授業風景です。
「ホタルの引っこし」という資料をもとに考え、
自然や動植物を大切にしようとする態度を
養います。
日頃から自然や生き物を慈しむことができる3年生。
夏休みの自由研究でもテーマにしている人が
たくさんいるほど。
今日も実体験に基づく考えが
多様に綴られていました。
人としてよりよい生き方を志向する姿、
自分にできることを模索する姿が立派でした。
自然を大切にする心情(9月21日)3年生「特別の教科道徳」の 授業風景です。 「ホタルの引っこし」という資料をもとに考え、 自然や動植物を大切にしようとする態度を 養います。 日頃から自然や生き物を慈しむことができる3年生。 夏休みの自由研究でもテーマにしている人が たくさんいるほど。 今日も実体験に基づく考えが 多様に綴られていました。 人としてよりよい生き方を志向する姿、 自分にできることを模索する姿が立派でした。
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