１年生の子どもたちが真剣に

取り組んでいたのが、

新学力定着確認テスト。

４＋３＝？　といった計算問題や

「みかんが１６個。８個食べると

残りは何個？」というような

文章問題に加えて、

身近な生活場面（お楽しみ会）からも

出題されているのが特徴的です。

日常生活で起こりそうなストーリー性の

ある多様な問題が掲載されていました。

これまでの問題をスイスイ解いていた子も

ここで一瞬ブレーキ。慎重に、設定場面や

与えられた条件を読み取ろうと試みたためです。

算数的な見方・考え方を働かせて、

今持ちあわせた力を総動員しながら

粘り強く向き合います。

未来社会を生きる子どもたちに

身に付けさせたい力です。

果敢に挑戦する姿が立派でした。

思考・判断・表現の力、そして学びの

有用性の実感、いずれも大事に育ん

でいきたいと思います。