３年生「理科」の授業風景です。

今日は理科室で実験です。

単元は「ものの重さ」。

前の時間には身近な文房具等の重さを

量って記録しました。

そのとき気になったのは、２つの

スプーンの重さ。

同じような大きさと形をしているのに

全然重さがちがていたこと。

そこで今日は、

「同じ形、同じ大きさのものでも

重さは違うの？」を解決します。

同じ体積の木、プラスチック、

ゴム、アルミニウム、鉄・・・

それぞれ一つ一つ重さを量って記録します。

日頃の経験と結びつけながら

予想したり、

目で見た感じ、手で触れた感触を

駆使したりながら、物の性質についての

見方・考え方をはたらかせる姿が立派でした。