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速さの学習(2月13日) 

5年生「算数」の授業風景です。

「速さ」の学習に入り、

「時間」あたりに進む「距離」という

「速度」の表し方を知り、

「距離」や「時間」の求め方も理解して、

今では公式もばっちり使えます。

そして今日は学習のまとめとして

応用問題に挑戦します。

こんな問題です。

これまで学んできたことを生かして

果敢に挑みます。

「単位量あたり」の考え方。

ぜひ日常生活でも生かしてほしいと思います。

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