2025年6月26日(木) |
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笹の葉さらさら
生徒玄関にI先生が２組の生徒と一緒に笹の葉を用意してくださいました。あっという間にたくさんの短冊が飾られ、通るたびに眺めては感心したり、ほ…
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2025年6月25日(水) |
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助成金
２３日（月）に「教育研究・活動助成金」の贈呈式がありました。いただいた助成金は、学校スローガンや生徒会スローガンの普及や、講師をお呼びして…
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2025年6月24日(火) |
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学校保健委員会
昨日、学校保健委員会を開催しました。この委員会の目的は、生徒の健康保持・増進のため、保健及び給食に関する諸問題の解決、望ましい保健習慣や態…
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2025年6月23日(月) |
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集中
１年生の美術の授業の様子です。M先生からの説明をよく聞き、指定された立体の表現を勉強していました。近くで確かめられるようタブレットにも作図…
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2025年6月20日(金) |
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横断幕
学校スローガンと生徒会スローガンの横断幕が完成しました。校門入り口の左右のフェンスに張り出しています。私も生徒会役員も思いを込めて掲げたス…
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2025年6月19日(木) |
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リラックス
図書室にソファを置きました。来室した生徒には大好評です。早速座り心地を確かめて、読書に耽っていました。昨年度の図書の貸出冊数は、一人当たり…
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2025年6月18日(水) |
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水しぶきキラキラ
昨日、とってもお天気がよかったので、プール開きをしました。蒸し暑い日が続いているので、生徒はプール実習に歓喜しています。教科担当のM先生が…
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2025年6月17日(火) |
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インプット、アウトプット
２年生の数学の授業の様子です。y=ax+bの形で表される１次関数の式について、グラフから数字の増減を読み取り、規則性を導き出していました。…
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2025年6月16日(月) |
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販売学習
２組の生徒による販売学習が行われました。これまで丹精込めて育ててきたほうれん草やはつか大根、かぶをきれいに洗って店頭に並べ、積極的に声をか…
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2025年6月13日(金) |
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市中体直前
試合を明日に控え、ハンドボール部の練習に気合いが入っています。試合形式やシュート前の動きを何度も確認し、基本の動きを入念に繰り返していまし…
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