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学力向上…よりわかる授業づくり 2026年1月29日(木)  


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 1月29日(木)、研究授業を開催いたしました。今回は1年生の社会科(地理的分野)の授業を公開し、全教職員に加えて、小学校の先生方にもご参観いただきました。
 本時の学習内容は、オセアニア州の結びつきの変化についてです。生徒たちは「オセアニア州は今、どのような地域と結びつきが強くなっているのか?、なぜその結びつきは変化したのか?」という問いを考察しました。「貿易(モノ)」と「人」という2つの視点からデータの変化を分析。グループ学習では、一人ひとりが自分の考えを出し合い、ホワイトボードに班の意見を分かりやすくまとめました。各班の代表による発表タイムでは、クラス全体に温かい拍手が響きました。お互いの意見を称賛し、認め合う雰囲気の中で、深い学びが生まれている様子が印象的でした。
 本校では年間を通じてこうした研究授業を実施しています。今後も小学校との連携を深めつつ、教職員一丸となって「よりわかる授業づくり」のための研修を継続してまいります。
最終更新日 [2026年2月2日]  
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