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今日は、３年生のクラスで数学科の参観授業がありました。
学習のめあては、「円周角の定理を理解し、それを利用して角度を求めることができる」でした。どの生徒も先生の説明をしっかりと聴いて内容を理解し、演習課題に取り組んでいました。「円周角の定理」がきちんと理解できると、円内に示された様々な図の角度を求めることができるようになり、どんどん演習問題を解き進めている生徒がたくさんいました。
３年生は受験期を迎え、授業に臨む姿が真剣そのものになってきました。
今日の学びを参考にして、さらに主体的に学びを広げてほしいと思います。
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最終更新日 [2025年11月26日]
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