 (ファイルサイズ：5085.9キロバイト)
いよいよ今週で１月も終わりです。
１月最終週の子供たちの学習の様子をお知らせします。
１年生
体育館でバドミントンの授業でした。
「ばしっ」と低い弾道を打つドライブ、コートの後方に高い弾道で打つクリア、コートの前のほうに「ふわり」と緩やかに打つドロップ、自分のネット際から相手のネット際に「ぽとり」と落とすヘアピンなど、バドミントンにはシャトルの軌道によってたくさんの打ち方があり、これらを駆使して争います。
今日はそれらの基本の打ち方の練習していました。 |
(ファイルサイズ：7349.0キロバイト) |
(ファイルサイズ：8885.3キロバイト) |
|
|
|
(ファイルサイズ：8675.2キロバイト) |
(ファイルサイズ：6195.0キロバイト) |
|
|
２年生
| 数学の図形の問題でした。 |
(ファイルサイズ：5742.0キロバイト) |
(ファイルサイズ：6566.7キロバイト) |
|
|
|
(ファイルサイズ：6357.7キロバイト) |
(ファイルサイズ：6242.5キロバイト) |
|
|
|
(ファイルサイズ：6710.5キロバイト) |
(ファイルサイズ：6282.3キロバイト) |
|
|
３年生
社会の授業でした。
今日の授業は「お米５トン、現金５００万円、金塊１ｋｇのどれかをもらえるとすればどれがいいですか？」という質問から始まりました。調べてみると、金は現在１ｇあたり２７０００円！手のひらにちょこんと乗る小さな金のかたまりが、なんと３０００万円近くの価値を持ちます。
金やお米に価値があるのはわかりのですが、お札（紙幣）にはなぜ価値があるのでしょう？
今日は紙幣と経済について学習しました。 |
(ファイルサイズ：6108.2キロバイト) |
(ファイルサイズ：6414.4キロバイト) |
|
|
最終更新日 [2026年1月26日]
|
※資料としてPDFファイルが添付されている場合は、Adobe Reader(R)が必要です。
「アドビリーダーダウンロードボタン」をクリックすると、アドビ社のホームページへ移動しますので、お持ちでない方は、手順に従ってダウンロードを行ってください。 |
（新しいウィンドウで表示） |
|
