| より良い授業を目指して |
2026年10月23日(金) |
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昨日、全職員参加のもと、校内研修を実施しました。今回は数学科のO先生で、2年生の授業です。内容は「図形の角の大きさ」について、同位角や錯角、三角形の外角の性質を使いながら、補助線を工夫して問題を解く学習でした。班活動では、生徒たちが「どこに補助線を引けばいいだろう?」と意見を交わし、いろいろな解き方、考え方を紹介し合っていました。授業後には研究会を開き、授業のポイントや班活動での適切なサポート、「個別最適な学び」の在り方などについて、活発な意見交換を行い、気づきを共有しました。今後も生徒たちの学びを充実させるため、真摯に授業改善を進めてまいります。
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最終更新日 [2026年10月23日]
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