| ２月６日（金）の授業の様子 |
2026年2月6日(金) |
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２月６日（金）の授業の様子をお送りします。
１年生は社会、２年生は数学、３年生は英語の授業でした。
１年生の様子
社会の時間でした。
アメリカのことについて、生徒一人一人が自分で決めた、経済、文化、政治、、、いろいろなことについて観点で同時進行で調べていきます。
調べた結果は、パソコンを使ってその場で共有します。
ICTがとても有効に使われている授業でした。 |
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２年生の様子
数学の時間でした。
今年から導入された学習支援システム「ミライシード」の機能の一つである「ドリルパーク」を使って練習問題を解いていました。今回は指定された問題を解いていましたが、将来的にはAIが生徒の苦手ポイントを見つけ出し、そこの問題を集中的に出してくれます。さらに、問題が解けなかったらより簡単な問題を、解けたら少し難しい問題を、と、生徒一人一人のレベルに合わせて問題を出してくれます。これなら問題が、「難しすぎる」とか「簡単すぎる」といったことがなくなります。もちろん家庭学習にも使えますので、お子様に聞いてみてください。 |
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３年生の様子
卒業を約１か月後に控えた３年生は英語の授業でした。
「宇久島に２４時間営業のコンビニは必要か！」というタイトルで行うディベートの、質問や答えを考えていました。もちろん英語で行うディベートです！
ちなみに彼の答えは「コンビニは島には要らない！」です。さあ「コンビニ必要派」のALTをどんな質問で納得させていくのでしょうか？本番が楽しみです。 |
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最終更新日 [2026年2月6日]
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