今日の5年生の書写（習字）の時間、子どもたちは「読む」という文字の練習に取り組んでいました。

〇毛筆の学習では、いきなり半紙に筆を走らせるのではなく、丁寧なプロセスを大切にしています。

〇筆順や「へん」と「つくり」のバランス、折れやはね、はらいの「押さえるべきポイント」をみんなで確認し、教科書の文字に鉛筆でしっかりと書き込んでいきました。自分の手でポイントを意識化する大切なステップです。

〇続いて、実際に筆を手に取り、空気中で字をなぞる「空書（くうしょ）」の練習へ。大事な筆使いや運筆の感覚を、体を動かしながら確かめます。

　こうした丁寧な下準備を経てから、いよいよ半紙に向かいます。

　一朝一夕にはいかない書写の学習ですが、細かなステップを重ねて上達していく喜びを感じてほしいと思います。