2025年4月23日(水) |
 |
体積
５年生は、「一辺が１ｃｍの立方体を並べて、かさを数で表そう」のめあてのもと、グループ活動で立方体いくつ分を数で表す学習をしていました。体積の…
|
2025年4月22日(火) |
 |
24÷３の求めかた
３年生は算数の時間でした。２４÷３の求め方について話し合っていました。たし算や〇図、〇の段のかけ算などいろんな考えが出ていました。
|
2025年4月21日(月) |
 |
給食時間
４年生は給食の時間でした。準備を済ませ、おいしそうに給食を食べていました。栄養のバランスがしっかり計算されたうえで提供されている給食なので、…
|
2025年4月18日(金) |
 |
たてわり班活動
今日の業間の時間は、たてわり班の顔合わせの会でした。自己紹介をしたり、たてわり遊びで何をして遊びたいかを決めたりしていました。６年生がリーダ…
|
 |
 |
３６＋４＝？
２年生は算数の時間でした。３６＋４の計算のしかたをブロックを使って考えていました。わかりやすく説明するために、それぞれが説明を唱え、練習して…
|
2025年4月17日(木) |
 |
全国・県学力調査
今日、５・６年生はそれぞれ県学力調査・全国学力調査に挑んでいます。休み時間には、友達同士で気を付けることを話し合うなどしていたようです。実力…
|
2025年4月16日(水) |
 |
５０ｍ走のサポート
今日の３校時は、１年生の５０m走計測のサポートに６年生がついてくれていました。１年生のスタートの位置の横につき、併走をしてくれていました。関…
|
2025年4月15日(火) |
 |
はじめての給食
今日から１年生の給食が始まりました。今日は６年生に準備を手伝ってもらい給食の準備の仕方を学んでいました。準備が終わってから、６年生へのお礼を…
|
2025年4月11日(金) |
 |
1年生のお世話
１年生の教室に行ってみると、身支度のお世話もひと段落し、６年生が１年生に読み聞かせや手あそびなどを行ってくれていました。６年生の優しいまなざ…
|
2025年4月10日(木) |
 |
新１年生２日目
昨日入学した１年生の２日目の様子です。担任の先生の話を手を膝の上においてしっかり話を聞いていました。「しっかりお話を聞く」という入学式の約束…
|
